人生地图
探索学员在过去经历过的创伤以及未来可能的规划,同时引导学员要认识到每个人都有着自己独特的人生,过去以及现在可能并不完全符合我们的期望,但是我们有能力去书写未来
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### 家长不改变,孩子矫正注定失败
你以为把孩子送进学校就万事大吉?大错特错。叛逆、网瘾往往是家庭问题的“替罪羊”。因此,真正的专业机构会要求**家长必须参与共育**。**树同教育**设有专门的家长课堂和家庭咨询,让家长学会倾听与沟通,从根源上修复亲子裂痕。这种“家校同修”的模式,才是确保孩子结营后不反弹的保障。
### 从“朋友树”到“我是谁”:课程设计决定了矫正深度
好的课程不是简单的说教,而是触动心灵的体验。比如“朋友树”课程,让孩子画出树根、树干与果实,引导他们回顾生命中形形色色的朋友,认识哪些人滋养了自己,哪些人带来了负面影响。这种课程的意义在于,让孩子在复盘中找到正确的社交准则。
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