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广东专业青少年管教学校
帮助8000+家庭实现亲子关系和谐
介绍:
学员戴上眼罩,模拟一条充满各种困难的路,设置四、五个关卡让学员走三遍,第一遍手把手扶着走,第二遍一直告诫学员怎么走,第三遍自己走。
意义:
让学生从不同的角色和角度去体验人在成长的过程中,不同的人带给自己不同的感受,同时也能换位思考自己在带领他人前进的时候,自己的角色和想法。
已帮助8000个以上青少年和家庭走出困境
最新孩子蜕变成长经历
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