广州女生早恋管教学校成功案例展示：解开四年级女生叛逆网恋该怎么处理才好？之谜

案例名称：广州女生早恋管教学校成功案例展示 问题类型：早恋：叛逆网恋 具体情况：女生小柳叛逆网恋的实际处境越演越烈，甚至难以正常上学，家长两人表示实在令人焦心。为了确保让小柳回复正轨，小柳家长两人期许经由广州女生早恋管教学校相符的指示建议，提升小柳正是因为在青春岁月自然涌现的情感冲动，正是对异性接触的渴望。导向的坏效果。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 1、依于小柳的现实状况进行详实到位的鉴别，再部署个别化的入营辅导课程。 2、落实小型教学从CBT认知行为疗法、意志力、情绪掌控力等层面进行推升，再者有专业老师24小时心理陪伴。 3、为小柳家长两人预备家庭教育的指示建议和课程还有家庭活动，以“孩子+家长双轨动力”提升体系，让家长两人和小柳加大信任感，化消争执，因之继续加强小柳实际处境提升的连绵作用。 4、预备12个月售后跟踪服务，遵照整体情况有能力预备免费复训。 矫正时长：6个月 矫正课程： 1、课程名称：姓名滚雪球
课程介绍：等到先选的第一个同学确认后，活动从他的左手边依次进行还是右手边依次进行。每个人要介绍自己的姓名，昵称/外号、籍贯、年龄、爱好，从第二个同学开始，要将前面所有同学说的信息重复一遍，最后介绍自己的信息。最多叠加到8个人的信息。
课程意义：利用姓名滚雪球这一有趣的情境，让学生从不同的角色和角度去体验自我认识和自我表达的过程，让老师可以观察学生的个性。
2、课程名称：我是谁
课程介绍：按照“我是一个……的人”的格式写十个句子。写完之后签好名字，交给老师。
课程意义：利用“我是一个……的人”的格式，尝试去进行自我探索，让老师可以观察学生的个性，引导学生向更积极的方向了解自己。
3、课程名称：树同结缘记
课程介绍：大家围坐成一个圈，现在发给大家每人一张A4纸，大家自由的选取彩笔，画一幅自己在被送来的途中印象最深的画面。
课程意义：允许和鼓励学员学会去表达不好的感受，创造一种包容的氛围，引导学员学习如何用语言去表达自己的不良情绪，同时也让学员了解到自己来到营地的方式不是个例和特殊对待。 矫正模式：小型教学，每星期预备超过1次1V1心理辅导 矫正效果：小孩在学校时期通过恰当的情感认知教育引导，能够理性地对待早恋，并意识到自我发展、学习和未来计划的重要性，避免因为情感冲动所带来的困扰。 售后服务：孩子有能力享有12个月无偿提供售后跟踪回访。 家长评价：我自家女生有早恋的障碍难题时，我发现大为疑惑，不知晓应该怎么处置。通过朋友介绍了解到树同教育这家教育局批准设定的广州女生早恋管教学校，一并解决问题，现在不再发觉孩子叛逆网恋的烦忧。树同教育是广州女生早恋管教学校的第一选项！