广州早恋小孩管教学校揭秘典型案例：高二小孩厌学网恋有什么方式吗？

案例名称：广州早恋小孩管教学校典型案例 问题类型：早恋：厌学网恋 具体情况：黄埔的高二的小雪正是因为情感要求不受到注重：在生活中爸爸妈妈长期对孩子不关注，因为这样渴望从别的人获取照看与留意，以至于投身于少年爱恋。现在每时每刻都在厌学网恋。然则爸爸妈妈没有供应刚巧的引导措施，诱发小雪早恋的存在难题越加严重，犹甚不愿按照爸爸妈妈的意愿生活。小雪爸爸妈妈只好寻求一间可靠且有实力的广州早恋小孩管教学校，奢求优化现在真实情景。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育专家对着小雪的预案判断，定制私人订制解决计划，包括情绪掌控力、快速增加自信力、CBT等。此外也给小雪爸爸妈妈提出专业度高的引导规示。 矫正时长：六月份 矫正课程： 1、课程名称：树同结缘记
课程介绍：大家围坐成一个圈，现在发给大家每人一张A4纸，大家自由的选取彩笔，画一幅自己在被送来的途中印象最深的画面。
课程意义：允许和鼓励学员学会去表达不好的感受，创造一种包容的氛围，引导学员学习如何用语言去表达自己的不良情绪，同时也让学员了解到自己来到营地的方式不是个例和特殊对待。
2、课程名称：生死电网
课程介绍：利用一些道具、音乐等手段，模拟一个生死电网的场景，让学生进行生死电网的模拟活动。任何人通过时，任何物品，躯体触碰到电网，都算挑战失败，重新开始挑战，所有人一次性通过才算挑战成功。
课程意义：让学生从不同的角色和角度去体验团队合作能力和信任感的过程，从而培养他们的团队合作能力和信任感，提高他们的沟通和协调能力。
3、课程名称：人生盾牌
课程介绍：在一张卡纸上，左边的是写自己的优点，右边的是写的自己的缺点，写完后交上来，分享时念出左边的一侧让大家猜测是哪位同学的。
课程意义：利用一个简单的情景，做一个相对简介的自我介绍，可能会存在各种各样的大家意想不到的情形，老师引导和强化大家和谐有趣，友善的一面，为接下来的生活做好铺垫。 矫正模式：小班授课，每一周供应超过一次一对一心理辅导 矫正效果：在校期间，通过合理的情感认知教育，引导学生理性地对待早恋问题，意识到自我成长、学习和未来规划的重要性，从而避开情感冲动。 售后服务：孩子可以享有1年免费提供售后跟踪回访。 家长评价：当自家小孩厌学网恋的存在难题不太能纠正时，我独自无援。还好树同教育为我们供应了有效的小孩早恋解决计划，此外也向我们供应了可靠且有实力的家庭教育引导规示。树同教育是一间专业度高的广州早恋小孩管教学校，愿意举荐给渴望知道“高二小孩厌学网恋有什么方式吗？”的爸爸妈妈。