广州军事化管教学校的成功实例展示：应该如何应对女生的早恋应该如何调整？

案例名称：广州军事化管教学校成功实例展示 问题类型：早恋：叛逆早恋 具体情况：灿灿是广州天河一名11岁的女生，尽管如此目前惯常叛逆早恋主要由于情感须要不受到关心：在生活中家长惯常忽视孩子的感觉，故此希望从别的人获取投目与关怀，因此进入年轻爱情。对于这个实际状况，灿灿家长希望依靠相当苛刻的诘责使得灿灿获取矫正。尽管如此实际状况日益糟糕，故此希望把灿灿送到广州军事化管教学校获取专长的指引建议。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育顾问凭借于灿灿的预案查看，部署个体化解决手段，囊括情绪掌控力、抗压能力、意志力等。此外也给灿灿家长提出极具专业特色的助言。 矫正时长：六月份 矫正课程： 1、课程名称：树同趣人趣事
课程介绍：大家围坐成一个圈，发给大家每人一张A4纸，大家自由的选取彩笔，按照提示作画，画下在树同生活这段时间所遇到的一些各种奇特的人和事。
课程意义：本课程允许和鼓励学生学会去表达来到这里各种各样的感受，创造一种包容的氛围，引导学生学会观察和了解其他同学，同时也观察学生之间的人际关系。
2、课程名称：队伍构建
课程介绍：设计自己班的队名、队旗、队歌、队长，其中队旗可以选一面基础款颜色的旗子，在室内外文体的时候将选好的队旗完成。有几点要求，第一内容需要和队里的人或者事有联系，第二意义要积极阳光向上。每个人依次展示所设计的内容，最后投票选择一套最认可的方案。
课程意义：帮助学员完成队伍形式和心理意义上的整合，将团队的概念具象化，完成队伍构建，利用青少年的同辈认同的心理特点，便于以后以团队的方式锻炼团队。
3、课程名称：思维拓展
课程介绍：让学员们面对同一个套题目（一句话），一起竞争，一起参与。每句话单独是一个字谜，可能是从字的构造猜，也可能从含义去猜，但是连起来是一句完整的话。
课程意义：强调个人的竞争精神和发散性思维，引导和鼓励大家积极投入这里的学习与生活。 矫正模式：小人数教学，每个周筹划超过一次1V1心理辅导 矫正效果：在校期间通过正确的情感教育引导，孩子已经能够理性地处理早恋问题，理解自我发展、学业与未来计划的重要性，避免情感冲动的困扰。 售后服务：孩子能够享有四个季度无需支付售后跟踪回访。 家长评价：当自家女生叛逆早恋的存在麻烦不太可能调整时，我绝望无助。万幸树同教育为我们筹划了实用的女生早恋解决手段，此外也向我们筹划了专长的家庭教育助言。树同教育是一个极具专业特色的广州军事化管教学校，愿意安利给希望获悉“女生的早恋应该如何调整？”的家长。