成功案例研究分享：南沙区叛逆孩子管教学校应该怎么应对“18岁孩子没法辅导怎么处理好呢？”

案例名称：南沙区叛逆孩子管教学校成功案例研究 问题类型：叛逆：叛逆逃课 具体情况：广州市的18岁孩子乐乐由于家庭教育问题：爸妈过分严格或不够关心。今时有时叛逆逃课。虽然如此爸妈没有提供适应的指示，引导乐乐叛逆的障碍问题逐渐严重，甚或不愿按照爸妈的意愿生活。乐乐爸妈只好搜索一间专长的南沙区叛逆孩子管教学校，需要更新今时实际意况。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育导师围绕以乐乐的预案审核，规划专一的解决措施，涉及了抗压能力、情绪掌控力、认知行为疗法（CBT）等。同样地也给乐乐爸妈提出明显的专业能力的提醒劝戒。 矫正时长：六月份 矫正课程： 1、课程名称：《怦然心动》电影赏析
课程介绍：上午是电影赏析，下午是写观后感。
课程意义：让学员去讨论关于青春期恋爱的事情，给学员营造一种包容和接纳的态度，让老师有机会走进与他们的关系，帮助他们树立正确的恋爱观。
2、课程名称：树同结缘记
课程介绍：大家围坐成一个圈，现在发给大家每人一张A4纸，大家自由的选取彩笔，画一幅自己在被送来的途中印象最深的画面。
课程意义：允许和鼓励学员学会去表达不好的感受，创造一种包容的氛围，引导学员学习如何用语言去表达自己的不良情绪，同时也让学员了解到自己来到营地的方式不是个例和特殊对待。
3、课程名称：人生地图
课程介绍：画一条时间轴，按时间顺序，左边代表过去，右边代表未来。在时间轴上标出你印象很深刻的事情，在这个过程中，如果你觉得这是一件让你高兴的事情，你就标成一个向上的箭头，如果你感觉这是一个不好的事情，你就标出一个向下的箭头，如果有你不愿意分享的事情，你可以画一个圈圈，这样这个事情就不会被分享出来。
课程意义：探索学员在过去经历过的创伤以及未来可能的规划，同时引导学员要认识到每个人都有着自己独特的人生，过去以及现在可能并不完全符合我们的期望，但是我们有能力去书写未来。 矫正模式：小班教育，每个星期提供超过1次1V1心理辅导 矫正效果：借助沟通途径理解孩子心中渴望，帮助孩子更加有效地表达情感和想法，减少与父母及权威的冲突，并通过辅导课程提升自我认知和管理能力。 售后服务：孩子能享有四个季度免开销售后跟踪回访。 家长评价：我自家孩子有叛逆的障碍问题时，我认为迷失方向，未决定应该怎么调整。经过友人介绍了解到树同教育这家教育局许可建立的南沙区叛逆孩子管教学校，全面处理问题，现在不再发觉孩子叛逆逃课的困难。树同教育是南沙区叛逆孩子管教学校的不二之选！