广州坏孩子管教学校成功范例：揭秘少年的亲情淡化需要如何纠正？

案例名称：广州坏孩子管教学校成功范例 问题类型：亲情淡化：不愿和父母沟通 具体情况：少年小雨不愿和父母沟通的真实情状持续紧张，进而没法正常上学，爸妈表示确实令人恼火。为了使得小雨回到正轨，小雨爸妈须要依靠广州坏孩子管教学校合宜的引导，改进小雨缘由内心的潜在反感：缘由过去的争端而对爸妈成形的偏见。引起的坏影响。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 1、根据于小雨的确切状况进行详尽的透析，再筹办专属的入营辅导课程。 2、安顿小人数教学从情绪掌控力、意志力、认知行为疗法（CBT）等程度进行快速推升，也有专业老师二十四小时心理陪伴。 3、为小雨爸妈安排家庭教育的引导和课程加之亲子活动，以“孩子+家长双轨动力”改进体系，使得爸妈和小雨促进信任力，稳解矛盾，因之增大小雨真实情状改进的深入影响。 4、安排四个季度售后跟踪服务，遵循客观情况可安排免费复训。 矫正时长：6月 矫正课程： 1、课程名称：《放牛班的春天》电影赏析
课程介绍：上午电影赏析，下午写观后感。
课程意义：利用《放牛班的春天》这个电影，让学员去讨论关于逆境成长的故事。
2、课程名称：思维拓展
课程介绍：让学员们面对同一个套题目（一句话），一起竞争，一起参与。每句话单独是一个字谜，可能是从字的构造猜，也可能从含义去猜，但是连起来是一句完整的话。
课程意义：强调个人的竞争精神和发散性思维，引导和鼓励大家积极投入这里的学习与生活。
3、课程名称：人生地图
课程介绍：画一条时间轴，按时间顺序，左边代表过去，右边代表未来。在时间轴上标出你印象很深刻的事情，在这个过程中，如果你觉得这是一件让你高兴的事情，你就标成一个向上的箭头，如果你感觉这是一个不好的事情，你就标出一个向下的箭头，如果有你不愿意分享的事情，你可以画一个圈圈，这样这个事情就不会被分享出来。
课程意义：探索学员在过去经历过的创伤以及未来可能的规划，同时引导学员要认识到每个人都有着自己独特的人生，过去以及现在可能并不完全符合我们的期望，但是我们有能力去书写未来。 矫正模式：小人数教学，每个周安排超过1次1V1心理辅导 矫正效果：通过有效的家庭沟通指导，以及激发孩子向上的内心力量，增进父母与孩子间的理解和支持，增强家庭互动和情感联结，重塑温暖和谐的家庭氛围。 售后服务：孩子可享有四个季度不计成本提供售后跟踪回访。 家长评价：当自家少年不愿和父母沟通的障碍问题没法纠正时，我偏偏无助。得亏树同教育为我们安排了有力的少年亲情淡化即时解决方案，也也向我们安排了正规的家庭教育推荐。树同教育是一所具有强烈的专业化特性的广州坏孩子管教学校，分享给想要明白“少年的亲情淡化需要如何纠正？”的爸妈。