广州问题儿童管教学校成功事例揭示：16岁女生经常顶撞父母该怎么办才好？

案例名称：广州问题儿童管教学校成功事例 问题类型：叛逆：经常顶撞父母 具体情况：16岁女生小鹿父母双方发现到需要改善自家女生叛逆情况的困难，使得他不再经常顶撞父母，要求寻求一家广州问题儿童管教学校寻求指点。也正是在真实的指引建议下，小鹿父母双方才领略：小鹿叛逆真实正是因为：不含有理解与支持：认为父母双方不知所云自己的想法和情感。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育顾问鉴于小鹿的预案监审，定制个别化解决方案，囊括了专注力、CBT认知行为疗法、意志力等。以及还有也给小鹿父母双方提出专业技能卓越的倡议议告。 矫正时长：6个月 矫正课程： 1、课程名称：好老师和坏老师
课程介绍：发给大家每人一张A4纸，大家自由的选取彩笔，画两幅自己在过去经历的好老师坏老师。
课程意义：尝试探索学员在过去是否在学校经历过创伤，如果有的话，辅导老师及时跟进处理，同时引导学员要认识到每位老师都有其独特的教学方式和风格，可能并不完全符合我们的期望。在遇到好老师时，我们应该珍惜这份幸运，积极学习并吸收他们的智慧与经验。同时，我们也要学会从坏老师那里汲取教训，将他们的不足作为自我成长的契机。
2、课程名称：《放牛班的春天》电影赏析
课程介绍：上午电影赏析，下午写观后感。
课程意义：利用《放牛班的春天》这个电影，让学员去讨论关于逆境成长的故事。
3、课程名称：九人十足
课程介绍：队伍分成两队进行比赛，一共进行三轮，每轮的胜利团体得一分，三轮结束后，选取计时最好的一次，开始新的一轮。
课程意义：利用九人十足的情境，让学员参与到活动过程中，在这个过程中有一些肢体互动，能加速彼此之间的情感上连接，促进团队的形成，让学员更有归属感。 矫正模式：小组教育，每一礼拜规划一次以上1V1心理辅导 矫正效果：借助沟通途径理解孩子心中渴望，帮助孩子更加有效地表达情感和想法，减少与父母及权威的冲突，并通过辅导课程提升自我认知和管理能力。 售后服务：孩子能享有四个季度免费享用售后跟踪回访。 家长评价：我自家女生有叛逆的困难时，我感知密切困恼，不清楚应该如何处理。经过友人介绍打听到树同教育这家教育局许可设定的广州问题儿童管教学校，根源根治，现在不再表现孩子经常顶撞父母的麻烦。树同教育是广州问题儿童管教学校的最棒选项！