广州叛逆少年管教学校带来成功范例展示：12岁女生不容易纠正怎么办才好？

案例名称：广州叛逆少年管教学校成功范例展示 问题类型：亲情冷漠：抗拒和父母交流 具体情况：琳琳是广州增城一名12岁的女生，只是当前的局面和现状极常抗拒和父母交流主要的缘由是感到无羁绊：感知妈妈极常偏颇地感知自己的行为。对于这个真实情状，琳琳妈妈须要凭借严明的怪责使得琳琳获得整改。只是真实情状越加糟糕，故而须要把琳琳送到广州叛逆少年管教学校获得可靠的指示措施。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育专家鉴于琳琳的预案试验，铺排定制化解决方案，囊括意志力、认知行为疗法、情绪掌控力等。以及还有也给琳琳妈妈提出独到的专业技术的温馨提示强调。 矫正时长：6个月 矫正课程： 1、课程名称：人生盾牌
课程介绍：在一张卡纸上，左边的是写自己的优点，右边的是写的自己的缺点，写完后交上来，分享时念出左边的一侧让大家猜测是哪位同学的。
课程意义：利用一个简单的情景，做一个相对简介的自我介绍，可能会存在各种各样的大家意想不到的情形，老师引导和强化大家和谐有趣，友善的一面，为接下来的生活做好铺垫。
2、课程名称：人生地图
课程介绍：画一条时间轴，按时间顺序，左边代表过去，右边代表未来。在时间轴上标出你印象很深刻的事情，在这个过程中，如果你觉得这是一件让你高兴的事情，你就标成一个向上的箭头，如果你感觉这是一个不好的事情，你就标出一个向下的箭头，如果有你不愿意分享的事情，你可以画一个圈圈，这样这个事情就不会被分享出来。
课程意义：探索学员在过去经历过的创伤以及未来可能的规划，同时引导学员要认识到每个人都有着自己独特的人生，过去以及现在可能并不完全符合我们的期望，但是我们有能力去书写未来。
3、课程名称：《怦然心动》电影赏析
课程介绍：上午是电影赏析，下午是写观后感。
课程意义：让学员去讨论关于青春期恋爱的事情，给学员营造一种包容和接纳的态度，让老师有机会走进与他们的关系，帮助他们树立正确的恋爱观。 矫正模式：小组教学，每星期筹划多于1次1V1心理辅导 矫正效果：通过对家庭沟通的有效引导和对孩子内心正能量的激发，促进父母和子女间的互相理解与支持，增强互动沟通，强化情感纽带，从而重建和谐的家庭环境。 售后服务：孩子可享有12个月不计价售后跟踪回访。 家长评价：广州叛逆少年管教学校——树同教育，援助我明智搞定了自家女生亲情冷漠的存在麻烦。学校教官面露微笑、热情主动，同时筹划全天心理陪伴，使得我安心自在。