成功实践：广州市亲情淡漠青少年管教学校应对青少年的亲情淡漠该怎么处理？

案例名称：广州市亲情淡漠青少年管教学校成功实践 问题类型：亲情淡漠：不愿和父母沟通 具体情况：青少年小白父母双方认识到准备改良自家青少年亲情淡漠局面的存在难题，使他不再不愿和父母沟通，须搜索一间广州市亲情淡漠青少年管教学校期求帮助。也正是在专注的指示方针下，小白父母双方才明了：小白亲情淡漠真实鉴于：父母沟通方式不得体：几乎每天唠叨、审视式沟通。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 1、凭借于小白的实际情形进行透彻的核心评估，再制定专门定制的入营辅导课程。 2、设置小班培训从专注力、加强自我感知、情绪掌控力等局面进行加强，加以及有专业老师全天心理陪伴。 3、为小白父母双方策划家庭教育的指示方针和课程又有亲子互动，以“孩子+家长双轨动力”改良体系，使父母双方和小白全面提升信任感，终结冲突，于是乎扩充小白景况改良的长效效应。 4、策划12个月售后跟踪服务，遵循整体情况可策划免费复训。 矫正时长：半年时长 矫正课程： 1、课程名称：《放牛班的春天》电影赏析
课程介绍：上午电影赏析，下午写观后感。
课程意义：利用《放牛班的春天》这个电影，让学员去讨论关于逆境成长的故事。
2、课程名称：人生盾牌
课程介绍：在一张卡纸上，左边的是写自己的优点，右边的是写的自己的缺点，写完后交上来，分享时念出左边的一侧让大家猜测是哪位同学的。
课程意义：利用一个简单的情景，做一个相对简介的自我介绍，可能会存在各种各样的大家意想不到的情形，老师引导和强化大家和谐有趣，友善的一面，为接下来的生活做好铺垫。
3、课程名称：朋友树
课程介绍：画一棵完整的树，包含树根，树干，树枝，果实，树冠以及落叶。树的每个部位代表不同的意义；树根代表我们汲取营养的地方，往往代表生我养我的家庭，一般是父母，如果觉得是其他人也可以画上去。树干代表一直能支持着你的人，一般代表的是亲戚朋友，例如外公外婆，伯伯，姨妈等等。树枝代表你过去结交的一类朋友，例如小学，初中的朋友，或者玩游戏认识的朋友。果实代表你印象比较深刻的朋友，恋人等等。落叶代表已经遗失的朋友，或者断绝关系的人。
课程意义：探索学员在过去经历过的形形色色的人，同时引导学员要认识到每个朋友最后都形成了自己过去经历的一部分，同时也要认识到在这些人中，哪些人帮助到了自己，哪些人可能会对自己的人生有着不好的影响。 矫正模式：小班培训，每个礼拜策划一次以上1对1心理辅导 矫正效果：运用有效的沟通方式指导，并激发孩子积极的内心力量，以促进父母和子女间的理解和支持，增强家庭的互动和情感联系，重建和谐温暖的家庭关系。 售后服务：孩子可享有12个月零收费售后跟踪回访。 家长评价：当自家青少年不愿和父母沟通的存在难题不太可处理时，我无所依靠。好在树同教育为我们策划了明智的青少年亲情淡漠解决改进方案，加以及也向我们策划了专注的家庭教育规劝。树同教育是一间强专业性质的广州市亲情淡漠青少年管教学校，乐意分享给准备明了“青少年的亲情淡漠该怎么处理？”的父母双方。