广州网瘾男生管教学校选哪间专业？矫正有方选这家

男生不给手机就焦虑怎样好？挺多爸妈两人面临男生的网瘾、厌学、打架等问题却不太可以自己强力有效处置。这时拣选查找一家广州网瘾男生管教学校是绝佳之选！ 如若拣选的广州网瘾男生管教学校不合适，是不太可以强力有效提升男生问题行为的，以至于还会给男生的心理以及之外成长引出长远的负面影响。 是因为常常有这样的障碍：希望找到一家评比效果佳、认可度高的管教学校，想借助家长分享和成功案例作为参考。爸妈两人拣选广州网瘾男生管教学校时会十分关心其学校声誉、认可度、成功案例。 想要探听广州网瘾男生管教学校选哪间专业？看看挺多爸妈两人的拣选——树同教育。 像以上爸妈两人的障碍，广州网瘾男生管教学校树同教育有能力很好处置： 树同教育是经教育局获批构建的广东首个封闭式专业青少年心理辅导及行为矫正机构，将近二十载来已累积接待十万多公益咨询，已助力8000个以上青少年和家庭走出困境。 比较于纯军事化的缺乏活力的特训，树同教育每个课程都有其独特价值，比方说： 1、课程名称：姓名滚雪球
课程介绍：等到先选的第一个同学确认后，活动从他的左手边依次进行还是右手边依次进行。每个人要介绍自己的姓名，昵称/外号、籍贯、年龄、爱好，从第二个同学开始，要将前面所有同学说的信息重复一遍，最后介绍自己的信息。最多叠加到8个人的信息。
课程意义：利用姓名滚雪球这一有趣的情境，让学生从不同的角色和角度去体验自我认识和自我表达的过程，让老师可以观察学生的个性。
2、课程名称：我的青春期
课程介绍：大家围坐成一个圈，每人一张A4纸，自由的选取彩笔，画一幅自己在过去的成长经历中自己经历过的或者听说过的有趣的恋爱经历。
课程意义：允许和鼓励学员学会去表达在恋爱中的经历，创造一种包容的氛围，同时也让老师像朋友一样陪同学员一起去细数过去有趣的青春经历，让老师有机会去引导学员的恋爱观和价值观。
3、课程名称：挑战300秒/达芬奇密码
课程介绍：将班级分成两队进行竞赛。扑克牌分为黑色和红色两组，并在桌子上有规律地摆开，正面朝下。两队需按要求翻牌，先完成任务的队伍即为胜者。
课程意义：培养学生的信任和合作的能力，提高他们的团队精神和领导力。 挺多爸妈两人称赞：“树同教育的创造性方式不但强力有效提升了男生的网瘾问题，还对男生显出了反响良好的结果。” bing搜“树同教育”或请拨打热线：180-2884-0344，即可预约孩子问题在线评估！为您分析您家男生存在不给手机就焦虑等网瘾问题背后的动机和强力有效解决思路。