广州亲情淡化小孩管教学校成功实例展示：揭秘10岁小孩抗拒和父母交流有什么建议吗？

案例名称：广州亲情淡化小孩管教学校成功实例展示 问题类型：亲情淡化：抗拒和父母交流 具体情况：广东的小孩小琪原因是缺乏了沟通机会：爸妈职场责任繁忙，没有足够时间陪伴。近段时间以来常有抗拒和父母交流。事实上爸妈没有安排符合的指导建议，引致小琪亲情淡化的存在困难越加严重，甚或决定无视爸妈的指点。小琪爸妈只好寻找一间专长的广州亲情淡化小孩管教学校，巴望修正近段时间以来情景。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育团队按着小琪的预案评估分析，安排量身订制解决计划，内含了专注力、意志力、抗挫能力等。且也给小琪爸妈提出专业领域内实力雄厚的劝告。 矫正时长：6月 矫正课程： 1、课程名称：我的班集体
课程介绍：让学生先讨论说出每一个同学的特征，其次是老师教练的特征，然后用画纸拼满一块黑板大小的画纸，画一幅包含所有人的画作，全部学生画完之后，大家在画周围合照。
课程意义：鼓励学生学会去表达来到这里对团队，对树同的感受，创造一种欢乐的氛围，引导学生去感受和维护集体荣誉感，增强学生的归属感和稳定感。
2、课程名称：朋友树
课程介绍：画一棵完整的树，包含树根，树干，树枝，果实，树冠以及落叶。树的每个部位代表不同的意义；树根代表我们汲取营养的地方，往往代表生我养我的家庭，一般是父母，如果觉得是其他人也可以画上去。树干代表一直能支持着你的人，一般代表的是亲戚朋友，例如外公外婆，伯伯，姨妈等等。树枝代表你过去结交的一类朋友，例如小学，初中的朋友，或者玩游戏认识的朋友。果实代表你印象比较深刻的朋友，恋人等等。落叶代表已经遗失的朋友，或者断绝关系的人。
课程意义：探索学员在过去经历过的形形色色的人，同时引导学员要认识到每个朋友最后都形成了自己过去经历的一部分，同时也要认识到在这些人中，哪些人帮助到了自己，哪些人可能会对自己的人生有着不好的影响。
3、课程名称：《放牛班的春天》电影赏析
课程介绍：上午电影赏析，下午写观后感。
课程意义：利用《放牛班的春天》这个电影，让学员去讨论关于逆境成长的故事。 矫正模式：小班制，每礼拜安排至少1次一对一心理辅导 矫正效果：借助有效的沟通技巧指导和对孩子内在力量的激励，促进子女与父母之间的理解和支持，增强情感互动和家庭联系，重建温暖和谐的家庭关系。 售后服务：孩子有能力享有1年不计成本提供售后跟踪回访。 家长评价：我自家小孩有亲情淡化的存在困难时，我意识烦恼重重，不了解究竟怎么样解决。经由友人介绍探问到树同教育这家教育局认可创办的广州亲情淡化小孩管教学校，永远解决问题，现在不再呈现孩子抗拒和父母交流的挑战。树同教育是广州亲情淡化小孩管教学校的最佳之选！