广州市少年亲情淡化管教学校成功案例总结解读：少年不愿和父母沟通怎么处理好呢？

案例名称：广州市少年亲情淡化管教学校成功案例总结 问题类型：亲情淡化：不愿和父母沟通 具体情况：番禺区的高二少年墨墨正因缺少了沟通机会：父母两人工作强度非常大，缺少全面的了解。当前每逢不愿和父母沟通。但是父母两人没有准备合理的辅导，引导墨墨亲情淡化的障碍难题愈发严重，甚至说计划彻底无视父母两人的约束。墨墨父母两人只好查询一间专注的广州市少年亲情淡化管教学校，指望修正当前实际境况。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育团队按着墨墨的预案评估，计议专属系统性解决方案，涉及到意志力、抗挫折能力、专注力等。并且再也给墨墨父母两人提出强大的专业背景的劝导导引。 矫正时长：6个月 矫正课程： 1、课程名称：树同结缘记
课程介绍：大家围坐成一个圈，现在发给大家每人一张A4纸，大家自由的选取彩笔，画一幅自己在被送来的途中印象最深的画面。
课程意义：允许和鼓励学员学会去表达不好的感受，创造一种包容的氛围，引导学员学习如何用语言去表达自己的不良情绪，同时也让学员了解到自己来到营地的方式不是个例和特殊对待。
2、课程名称：我的爸爸妈妈
课程介绍：每个学生分发一张A4纸，并且让学生画一个能代表他父母的场景，人物肖像或者物品，并分别写出父母的十个特点。
课程意义：利用“他/她是一个……的爸爸/妈妈”的格式，尝试去进行亲子关系的修复，让老师可以观察学员对父母的态度和意见，引导学生向更积极的方向了解自己的家庭。
3、课程名称：我是谁
课程介绍：按照“我是一个……的人”的格式写十个句子。写完之后签好名字，交给老师。
课程意义：利用“我是一个……的人”的格式，尝试去进行自我探索，让老师可以观察学生的个性，引导学生向更积极的方向了解自己。 矫正模式：小人数教学，每个周准备超过一次一对一心理辅导 矫正效果：采用有效的沟通指导及孩子内心向上力量的激发，促进彼此的理解与支持，增强家庭成员间的互动和情感联系，重建温馨和谐的家庭关系。 售后服务：孩子可以享有十二个月免开销售后跟踪回访。 家长评价：广州市少年亲情淡化管教学校——树同教育，帮到我成功调整了自家少年亲情淡化的障碍难题。学校教官真挚友好、有耐心，进而准备全天心理陪伴，使我无牵无挂。